Avantages et inconvénients de l'utilisation des blogs en classe

Le blogging est un moyen de créer votre propre journal en ligne pour partager vos points de vue avec les autres. De nombreuses classes de collèges et de lycées intègrent des blogs pour engager les étudiants et ajouter un niveau d'interaction Internet entre les camarades de classe. Avant d'ajouter un devoir de blog à votre programme de cours, réfléchissez aux avantages et aux inconvénients de l'utilisation de ce type de plateforme.

Encourager la lecture et l'écriture

Les blogs en classe peuvent engager des lecteurs et des écrivains réticents, selon le site Web Teaching Today de McGraw-Hill. Les étudiants qui passent plus de temps sur Myspace qu'ils ne lisent des romans peuvent passer plus de temps à lire des devoirs et à écrire à leur sujet dans un format de blog. Alors que la plupart des étudiants n'ont pas besoin d'encouragements supplémentaires, les collégiens et lycéens en difficulté peuvent bénéficier d'un blog axé sur la classe. Si vos élèves apprennent encore à épeler, essayez de désactiver le logiciel de vérification orthographique automatique pour les encourager à vérifier leur propre orthographe.

Difficile à noter

Alors que des normes de notation existent depuis des décennies pour les devoirs, les quiz pop et autres devoirs, les enseignants doivent créer leur propre rubrique pour noter le travail de blog. Le Chronicle of Higher Education soutient que les choix de notation vont de la notation des meilleurs postes choisis par l'étudiant à la notation de chaque poste individuellement. Les enseignants peuvent constater que leur rubrique de notation ne fonctionne pas au milieu d'un semestre, ce qui nécessite soit un recalibrage, soit l'abandon complet du projet de blog. Suivez les exemples d'autres enseignants dans des environnements de classe similaires lors de l'élaboration d'une nouvelle grille de notation pour gagner du temps.

Discussion engageante avec les élèves

Les étudiants qui sont trop calmes ou timides pour parler pendant les discussions en classe peuvent s'ouvrir dans la section commentaires d'un blog de classe. Selon le Humanities, Arts, Sciences, and Technology Advanced Collaborative, les enseignants qui utilisent des blogs en classe signalent de grandes entrées pour la rédaction de devoirs de meilleure qualité que les travaux de session qui valent plus que la note globale. Donner à chaque élève son propre blog lui permet d'écrire librement et ouvertement sans crainte d'embarras lors d'une discussion en classe face à face.

Temps supplémentaire

La création, la maintenance et la notation des blogs prennent beaucoup de temps supplémentaire. Pour ajouter un projet de blog à votre classe sans surcharger votre horaire d'enseignement, essayez de supprimer d'autres devoirs ou de rédiger des projets du programme. La plupart des devoirs régulièrement notés dans un cours d'anglais peuvent être rédigés et soumis par le biais d'un blog. Essayez également de créer un seul blog sur lequel les élèves ont la possibilité de publier au lieu de nombreux blogs personnels.