À quels jeux les enfants jouaient-ils en 1904 ?
L'année 1904 marque le début d'une ère : la révolution industrielle battait son plein et la vie changeait rapidement. De nombreux jouets et jeux que les enfants utilisent aujourd'hui ont été inventés à cette époque. Bien que des enfants pauvres aussi jeunes que 9 ans aient été forcés de travailler dans des usines, les enfants de la classe moyenne et des riches avaient fabriqué des jouets en bois ou en métal et les premiers types de plastique. Les jeunes enfants des classes inférieures avaient généralement des jouets faits maison ou des jouets bon marché achetés sur un étal de marché.
Jeux de société
De nombreuses familles en 1904 passaient leurs soirées ensemble à jouer à des jeux. Les serpents et les échelles étaient déjà un jeu de société populaire ; Le monopole a été inventé en 1903 et une version du jeu "Life" venait d'être inventée. De nombreux jeux de plein air, comme le baseball, avaient des jeux de société pour une utilisation à l'intérieur. Les échecs et les dames étaient populaires auprès des jeunes et des moins jeunes. Les familles les plus pauvres auraient eu moins de ressources, mais des versions papier bon marché des jeux de société étaient disponibles sur les étals des marchés en bordure de route. Les puzzles étaient souvent fabriqués à partir de vieilles cartes collées sur du carton.
Jeux de société
Les jeux de cartes et les jeux de devinettes étaient populaires en 1904. Les enfants jouaient à des jeux simples tels que "Old Maid" et "Snap". Un précurseur de « 20 Questions » était « À quoi je pense » et l'étiquette « Hide and Seek », les charades et les « Chaises musicales » étaient des jeux actifs pour le jeu à l'intérieur. Sans télévision ni radio, les enfants étaient habiles à créer leurs propres jeux de société et activités. Les filles jouaient aussi avec des poupées - de la porcelaine pour celles qui avaient de l'argent, des poupées en chiffon ou en papier pour le reste.
Jeux de plein air
Les jeux de rue comme la marelle et le saut à la corde étaient principalement des jeux de filles. Les deux sexes jouaient avec des cerceaux en bois ou en métal, qu'ils propulsaient avec des poteaux à crochets, mais seuls les garçons pouvaient faire du vélo. Les jeux de rue comme le baseball et le touch-football étaient également populaires auprès des garçons. Les filles étaient découragées de jouer de tels jeux grossiers et sales et devaient passer une grande partie de leur journée à l'intérieur avec leur mère pour apprendre à cuisiner et à nettoyer.
Riche et pauvre
Les divisions entre riches et pauvres étaient beaucoup plus larges au tournant du 20e siècle qu'aujourd'hui, et de nombreux enfants pauvres auraient eu peu de temps pour jouer. Ils devaient travailler à la ferme ou dans des usines. Les enfants de la classe moyenne montante avaient le plus de liberté pour jouer à des jeux de rue. Les enfants de la classe supérieure jouaient à l'intérieur et avaient des gouvernantes et des activités programmées. Lorsqu'ils y étaient autorisés, ils pouvaient jouer à des jeux comme le croquet et le cricket sur leur propre domaine, mais avaient peu d'interaction avec les enfants en dehors de leur famille immédiate ou de leur ensemble.